Астана қаласы
№68 орта мектептің
Бастауыш сынып мұғалімі
Сенгирова Фарида Тастанқызы
Cабақтың
тақырыбы: Сан есім.
Сабақтың мақсаты:
1. Сан есімнің
заттың санын, ретін білдіретін сөз табы
екенін түсіндіру. Сан есімнің мағынасын дұрыс түсініп, сөйлеу және жазу
стилінде дұрыс қолдана білу дағдыларын арттыру.
2. Оқушылардың ақыл-ойын, сөйлеу тілін дамыту, қиялын
ұштау.Танымдық тапсырмалар
арқылы ой белсенділігін, ығармашылық қабілеттерін дамыту.
3. Сауатты
жазу дағдыларын жетілдіру, ұқыптылыққа, тазалыққа тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: жаңа сабақ
Әдіс-тәсілдері: түсіндіру,
сұрақ-жауап, ойын, көрнекілік, тестілік, өзіндік жұмыс.
Көрнекілігі:
электрондық оқулық, тірек-сызба, мультимедиалық кабинет, сурет.
Пәнаралық байланыс:дүниетану, математика.
Сабақтың барысы:
1.
Ұйымдастыру
бөлімі.
Бүгінгі сабақтың ұраны
Білімді мыңды
жығады
Білекті бірді жығады
|
Оқушылар орындарына отырып,
алақандарын біріктіріп, бір-біріне жүректерінің жан жылуын береді.
Бүгінгі күн терезеден,
Бізге, міне, тұр қарап.
Сондай жақсы көңіл күймен,
Басталады бұл сабақ.
|
|
|
|
2. Үй
тапсырмасын тексеру.
-
балалар, бүгінгі сабақта жаңа тапсырмаларымен жұмыс жасай отырып, сан есім
туралы сабақ өтеміз.
- біз
қандай сөз таптарымен таныстық?
Қалың
киім ,жирен ат ,тәтті алма
Дәптермен
жұмыс
-
дәптерімізді ашып, бүгінгі күн ді және мен жасырған жұмбақ жауабын көркем етіп жазайық: Бесте
бар, баста жоқ. Бұл қандай әріп?
-көркем
жазу минуты: Ааәрпін бір жолға жазамыз да, алма сөзін екінші жолға жазамыз (Әріптің басталу
нүктесі мен байланыстарына назар аудара жазыңдар).
3.Жаңа
сабақ.
- ендеше бүгінгі жаңа сабағымызды сөзжұмақ арқылы табу тақырыбы: «Сан есім».
Заттың санын, ретін білдіретін сөздер сан есім деп
аталады. Сан есімдерге қанша? неше? нешінші? деген сұрақтар қойылады. Мысалы:
жеті, он, жиырма, сексен бес. (хор)
Қызығушылықты ояту
Неге санауда ондық
пайдаланамыз?
Неге 5 –пен неге 2 –мен санамаймыз.
Себебі:
4.Оқулықпен
жұмыс
1-жаттығу.Мәтінді
түсініп оқы.
Байқоңыр - қазақ даласындағы халықаралық
ғарышжай. Байқоңырдан біріншірет
ғарышқа Юрий Гагарин ұшты. Содан бері әр елден екі жүздей ғарышкер аспан әлеміне самғады. Тоқтар Әубәкіров -
бірінші қазақстандық ғарышкер. Екінші қазақстандық ғарышкер - Талғат Мұсабаев.
Т. Мұсабаев ғарышта үш рет болып
қайтты.
Қарамен жазылған сөздерге сұрақ қой. Осы сөздер нені
білдіреді?
Халықаралық ғарышжай деп аталу себебін білесің бе?
2
– жаттығу
-Үш қап жаңғақ көп пе?
Бес қап жаңғақ көп пе?
-Үш қап жаңғақ көп емес,
Бес қап жаңғақ көп.
Сергіту сәті
3-жаттығу. Сөйлемдерді көшіріп жаз. Сөйлемдерден сан есімдерді
тауып, астын сыз. Оларға сұрақ қой.
5.Электронды оқулықпен жұмыс
“Орнын тап” ойыны
Сан есімдерге –ыншы, -інші жұрнақтарының тиістісін сызықпен жалға
6. Қорытындылау.
- балалар, сендерге бүгінгі сабағымыз ұнады ма?
- бүгін қай сөз табымен таныстық?
- ендеше, осы сөз табына байланысты тест жұмысын өткізіп,
қаншалықты түсінгендеріңді көрейік
Кері байланыс
|
р/с
|
сұрақтары
|
нұсқалары
|
|
а
|
ә
|
б
|
в
|
|
1
|
Сан есім нені білдіреді?
|
заттың сынын
|
заттың санын,ретін
|
заттың атын
|
заттың сапасын
|
|
2
|
Сан есімнің сұрақтарын көрсет
|
кім?не?
кімдер?нелер?
|
не істеді?қайтті?
|
қандай? қай?
|
қанша?неше?
нешінші?
|
|
3
|
Сан есімді көрсет
|
жасыл
|
он бес
|
дала
|
парта
|
Үйге
тапсырма:4-жаттығу,177 бет. Көп
нүктенің орнына жақша ішіндегі цифрдің тиістісін сөзбен жаз. Үлгі: ...(7,0) жасар Нұрым әжесінің айтқан ертегісін
мұқият тыңдайды.Жеті жасар Нұрым әжесінің айтқан
ертегісін мұқият тыңдайды.
Бағалау: сабаққа белсене қатысқаны үшін баға беттестіру тестінен алған баға