|
Б) 1-тапсырмаОқушыларға қанатты сөз жазылған парақшалар беремін,түйінін ашуды
тапсырамын
«Шешеннің тағдыры
мемлекет тағдырымен төркіндес. Адамзат баласының даналық мәйектерін толық
меңгерген әрі сөздің таңғажайып қуатын өткір сезінген шешен даңқ тұғырына
көтеріледі, көптің құрметіне бөленеді және мемлекетке бақыт әпереді,
жақсылыққа кенелтеді»
. Марк Туллий
Цицерон
(Сыни ойлауға үйрету)
Оқушылар бүгінгі
сабақтың тақырыбын ашады.
Оқулықтағы ресурстарды пайдалана
отырып, алған мәліметтерін біріктіреді
«Стикерлер тобы» тәсілі арқылы жұмыс жасайды.
А-Ә-В-Б-А
(топпен орындайды,талқылайды,түсіндіреді,таратады,қорғайды)
Топтық
жұмыстың орындалуына критерий:
1.Тақырыптың
мазмұнын ашу
2.Топпен
ынтымақтаса жұмыс жүргізу
3.Егер де...
Сыни көзқарасты білдіру
4.Бес сөзден
тұратын ойтүйін жасау
Дискриптор:
Жаңа сабақтың
мазмұнын ашты,түсіндірді.
2.Топта
ынтымақтаса жұмыс жүргізді.
3.Өзіндік
көзқарасын білдірді.
4Ойтүін
жасады.
В) Оқулықтағы жаттығулармен жұмыс
«Талап»
тобы-90-жаттығу жұмысын таныстырады,шарты бойынша орындайды. Тақырыпқа байланысты
3 сөйлем құрау және синтаксистік талдау жасау.
«Шешен» тобы 94-жаттығу Шартын таныстырады,орындайды. Бақсы,қасқыр,жеп
сөздеріне фонетикалық талдау жасау.
Екі топ кезекпен
жаттығуларды талдайды.
Сергіту сәті (мақал-мәтелмен жауап беруі қажет)
Әзіл сұрақтар:
1. Қар жана ма?
2. Түкіріктен көл құрала ма?
3. Тауық түс көре ме?
4. Адамда арқау бола ма?
5. Қайтсең қарның тояды?
6. Қандай бас аяққа тыным бермейді?
7. Бес ешкісі бар кісінің өзге қызметі бола ма?
Мәтін – сұрақ:
«Шешен»
тобы
Бірде
Әз Жәнібек хан билерінен: “Жігітке жақсы болу үшін не керек?” – деп сұрайды.
Сонда олар не деп жауап берген екен? Қалай ойлайсыңдар? (Оқушылар жауабын тыңдау)
Жігітке бірінші білім, екінші ғылым, үшінші
ұғым, сосын отты жүрек, батыл тіл керек, - деген екен.
«Талап»
тобы
Абай
Құнанбаев: Күллі адам баласын қор қылатын үш нәрсе бар. Сонан қашпақ керек
деген екен. Ол қандай нәрселер?
Әуелі – надандық,
Екіншісі – еріншектік
Үшіншісі - зұлымдық
|