Question

Жай бөлшектерге амалдар қолдану сабақ жоспары

Answer 1

Сабақ: №	Пәні: Математика	Мектеп: №255 негізгі білім беру мектебі
Күні: 28.01.2017 жыл	Мұғалімнің аты-жөні: Жакипова Райкуль
Сынып: 5	Қатысқандар саны: 8	Қатыспағандар саны: -
Сабақтың тақырыбы:	Жай бөлшектерге амалдар қолдану
Сабаққа негізделген оқу мақсаты	Жай бөлшектерге амалдар қолдануға берілген есептерді шығара алуға үйрету
Сабақтың табыс критерийі	Барлық оқушылар: Ø Жай бөлшектерге амалдар қолдануға берілген есептер шығаруға дағдыланады. Ø Жай бөлшектерге амалдар қолдануға берілген есептерді шығаруды үйренеді.
Оқушылардың көпшілігі: Ø Жай бөлшектерге амалдар қолдануға берілген есептер шығаруға дағдыланады. Ø Жай бөлшектерге амалдар қолдануға берілген есептерді шығаруды үйренеді.
Жекеленген оқушылар: Ø Жай бөлшектерге амалдар қолдануға берілген есептер шығаруға дағдыланады Ø Жай бөлшектерге амалдар амалдар қолдануға берілген есептерді шығарады Ø Жай бөлшектерге амалдар қолдана отырып, қасиеттерін есептер шығаруда пайдалана біледі
Ресурстар	Математика оқулығы. «Мектеп» 2009 жыл. Қосымша оқулықтар. Есептер жинағы. Үлестірмелі жұмыстар.
Сабақ кезеңдері	Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушының іс-әрекеті	Бағалау
Ұйымдастыру кезеңі (2 мин)	Сыныптағы психологиялық ахуалды қалыптастыру: «Қараша үй» ойынын ойнату арқылы топқа бөлу. 1-топ «Шаңырақ»,2 –топ «Кереге»,3 топ-«Уық»,4 топ «Сықырлауық» Қазақтың қараша үйін құраймыз.	Сәлемдесу, топтасу, назарын сабаққа аудару.	Шапалақтау
Алдыңғы оқу (үй тапсырмасы) 7 мин	Үй жұмысын тексеру. 1. «Кереге» құрамыз «Ой қозғау» «Банкомат» ойыны арқылы өткен сабақтарға шолу . сұрақ-жауап	Оқушылар дәптерлерін көрсетеді . Өткен тақырып бойынша қойылған сұрақтарға жауаптар береді.	Смайликтер арқылы
Жаңа білімді игерту 16 мин І тапсырма	2. «Шаңырағын» көтереміз Топтық жұмыстар беріледі. Жай бөлшектерді қосу ; ; ; ; ; ; 3. «Уықтарын» байлаймыз Жай бөлшектерді азайту 1. 2 - 2. 8 - 5 ; 3. 4 - 2 4. 6 - 2 5. 75 - 3 6. 19 - 1 7. 40 - 11 8. 83 - 19 4. «Есігін» орнатамыз Жай бөлшектерді көбейту * ; * ; ; * ; * ; ; 5. «Белдігін» байлаймыз Жай бөлшектерді бөлу : ; : ; ; : ; ; ; 6. Жабуын жабамыз Жеке жұмыс. Тест Дұрыс бөлшектерді жаз: А) ; ; ; В) ; ; ; ; С) ; ; ; ; Д)басқа жауап бөлшегінің бүтін бөлігі: А) 136 В) 12 С) 13 Д) басқаға тең бөлшегін қысқартқанда нәтижесі неге тең: А) В) С) Д) 4. Жай бөлшектерді салыстырыңдар: а) және б) және с) және d) және 5. Көбейтуді орында: . А) ; Ә) ; Б) ; В) . Сергіту «Бауларын байлаймыз» Жай бөлшектерді салыстырыңдар: ЖӘНЕ ; ЖӘНЕ ; ЖӘНЕ ; ЖӘНЕ ; ЖӘНЕ ; ЖӘНЕ ; ЖӘНЕ ; ЖӘНЕ ;	Топтар бөліп берген есептерді барлығы біріге отырып шығарады. Топтан бір оқушы тақтаға шығып жазады.	Критерий арқылы бағалау

Answer 2

Түсінуін тексеру

ІІ тапсырма

10 минут

1.«Түңдігін» байлаймыз

Жұптық жұмыс. «Есептер шығару»

.«Ой толғаныс кезеңі»

1	2	3	4	5	6	7
	7		57		7	2400

Әрбір тапсырмаға дұрыс жауап тауып, оған сәйкес әріптерден сөз құрастырады.

ЕКОЕ (57; 19) =	Ы
3750 - 1350 ═	Қ
+ =	Ш
	А
•	Ң
	Р

.

Бейнетаспа көрсету

Топ ішінде берілетін жеке тапсырмаларды орындап шығады.

Екі жұлдыз бір ұсыныс арқылы бағалау

Жаңа білімді бекіту.

БағалауОқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?

5 мин

Тақырыпқа байланысты сұрақтар қою

1. Жай бөлшек дегеніміз не?

2. Дұрыс бөлшектер дегеніміз не?

3. Бұрыс бөлшектер дегеніміз не?

4. Аралас сандарды жай бөлшекке қалай қосуға немесе азайтуға болады?

Топ мүшелеріне және топ басшысына алдын ала таратылған бағалау парақтары арқылы оқушылар өз-өздерін бағалайды

Оқушылар сұрақтар қояды, жауап береді.

Мадақтау арқылы формативті бағалау

Үй тапсыр

масы

2 мин

Ережелерді жаттау

№632

Кері байланыс

3 минут

Сабақтан алған әсерім қандай?

Әр оқушы стикерге жазып тақтаға іледі