Қожбанбет би атындағы орта мектеп
Пәні : технология
Пән мұғалімі: Иркитбаев Т.Н.
Сыныбы: 4
Сабақтың атауы Мата түрлері мен қасиеттері,мата тоқу тәсілі.
Мақсаты Мата туралы түсінік беру арқылы матаның пайдасы және қолданылуы жайлы білім қалыптастыру.
Күтілетін нәтиже Мата түрлері туралы білім қалыптасады, түсініп оқуға, ойын жеткізе білуге үйренеді, ойын тиянақтай білуге дағдыланады.
Психологиялық ахуал – Балалар, бүгінгі сабақты жақсы көңіл күймен бастау үшін бәріміз қол ұстасып, бір-бірімізге жақсы көңіл-күй мен саулық тілейік.
Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.
Топқа бөлу Шарлар арқылы топтарға бөлу.
Қызығушылықты ояту 1. Балалар үстіміздегі киімдер қандай матадан тігілгенін айта аламыз ба?
2. Мата неден тоқылады?
3. Еліміздегі мақта өсірілетін аймақ.
Сергіту сәті Бір,екі,үш,
Үйрек құсап жүреміз.
Бір,екі,үш,
Қоян құсап күлеміз.
Бір,екі,үш,
Жақсы киім киеміз.
Бір,екі, үш,
Бақытты өмір сүреміз.
Мағынаны тану Матаның түрлерін жіптердің түрлеріне байланысты үш топқа бөлеміз
табиғи
Талшықтардың құрамы.
Матаның сапасы көбінесе талшықтардың құрамына байланысты.
Ұзын және жіңішке талшықтардан жіңішке,мықты, біркелкі жіп алынады. Мұндай жіптен тоқылған мата жұқа,берік,тегіс,жұмсақ болып келеді.
Ирек талшықтар жақсы жылу сақтағыштығымен ерекшеленеді. Мұндай талшықтан тоқылған маталарды қысқы киім тігу үшін қолданады.
Матаның құрамы, қасиетері талшықтарының құрылысына, жіптердің айқасуына түсіне,тоқылу ерекшеліктеріне байланысты. Матаның негізгі қасиеттері физика-механикалық, технологиялық,гигиеналық қасиеттері арқылы сипатталады.
Оқулықтағы тапсырмаларды орындау
Рефлексия Екі жақты күнделік стратегиясы
Кітаптағы жазбалар Менің жаңалығым
Үйге тапсырма Оқу Күнделіктеріне жазып беремін
Бағалау Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау
Бағалау парақшасын толтырады.
Кері байланыс Бағалау парақшаларын толтыру.
Смайликтер арқылы кері байланыс орнату
Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады